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我們的上師 淨明法師開示

十六年前,師父為了辦法人事業,決定要晉見法王報告這件事情,那時候師父的身體非常不好,住在雲林醫院,醫生警告說他的身體狀況非常差,但是師父還是毅然決然地坐上飛機,到了那裏是下午,溫度是攝氏四十多度,我們連夜上山,一路上都是石頭路,到了山上己經凌晨了,那時正下著大雨,後山下雪,氣候這麼差,師父又病倒了!沒辦法,就派我代表他去向法王做報告。

我們事先並未安排到面見法王的行程,當時法王有事要到另外一個地方去,我就想辦法跟著去希望能用各種方式見到法王。一路上又是大冰雹,又是泥流,山腰上的泥土就像泥漿,右邊是崖谷,我也只好硬著頭皮穿過去了。

隔了一天,一大早五、六點,我又坐車趕到法王做法會的地方。一路上,一樣是傾盆大雨、下冰雹,一直到中午前,我就這樣挨著餓跑來跑去、跑來跑去;後來,他們辦事人員跟我說:「你們中午來試試看!」到了下午一、兩點左右,我們就插隊進去,終於能夠見到法王;那個時候,天空突然放晴,還出現彩虹;法王非常重視這件事情,還說回去要見師父一面,我們在裏邊談了一個多小時,這是非常難得的!那一天,我到傍晚五、六點才吃第一頓飯,然後連夜趕回師父的住處,抵達時己經是半夜 一兩 、點了。

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人稱「教改火車頭」的前教育部長吳京14日病逝,不少人從媒體報導知道他往生的消息,但知道他曾協助福智文教基金會成立的人卻不多,他也是師父在成大的同班同學,因為這一段因緣,吳京在臨命終時是由師父在台灣最重要的弟子如證法師親自為他作皈依後安詳離世的。
吳京部長和家人都不信佛,也沒有學過佛,但是和師父卻有一段奇特的因緣,早在大學同班時期,師父和吳京部長及他的家人感情就一直很要好,乃至師父後來到美國弘法時期,也有一段時間住在吳京部長家中,由部長的母親親自照顧著師父,因此師父對吳京部長一家人始終都是非常感念的。
在學術界幫助過很多人,影響層面相當廣大的吳京部長,不僅是位國際性知名人物,本身也是中央研究院院士,他經政府延攬回國擔任教育部長期間,領導風格離不開他那美式的作風,觀念不僅新穎,且是個非常有智慧的人,在國內從事教育改革多年,不僅贏得「教改火車頭」的美名,更有人稱他是位只會做事、不會做官的人。

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        如證法師開示於請師住世法會
         八十九年十一月二十九日
無始劫以來我的狀態
  每一個人都有一個自我,你有沒有想過你的過去生是什麼?如果我們沒有刻意去思惟,常常不會感覺到我有過去生的存在,我們過去生的狀況可能會是怎樣?你可以仔細的回想:過去生的你,可能從事怎樣的職業?譬如說過去生的我,可能是一個出家人,過去生的我,頭腦並不怎麼靈光……。經過不斷的回想過去生的﹁我﹂可能是怎樣的時候,就會不斷的把自己的生命往前推。也可以從這個﹁我﹂再往周圍的人推展,想想看過去生的我可能做過哪些事情,可不可能結過婚?可不可能也曾念過書?可不可能也有爸爸媽媽,也有一些朋友?
  仔細的去推想我們的生命狀態時,就會發現一個人的生命如果沒有透過特別的引導,在無量劫的生命裡,我們能夠做的事情是什麼?比較好的,或者生為人,能讀書,找一份工作,結婚生子,過完一生;比較不好的,可能連讀書的機會都沒有,窮苦潦倒一生;或者連﹁人﹂都談不上……。無限生命的﹁我﹂就是這樣的輪轉。

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團體動力學
2007/11/07 上課內容:領導的意義與內涵(潘正德 CH.7)、領導者角色(黃蕙蕙 113-120、徐西森83-89)、領導技巧(徐西森119-143)
一、領導與權力
1、領導的意義、權力的意義
2、權力的來源、權力型態
3、團體領導的定義
二、領導理論:
三、組織中成員被影響的過程之探討
四、有效的領導原則:
五、團體領導的功能及其他角色:
1、任務性的領導行為及扮演的角色行為
2、過程的領導行為
六、團體領導的基本態度、人格特質、領導技巧

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社會工作研究法
2007/11/01上課內容:研究設計(CH 4)
一、研究目的:
(一)探索:
1、新的主題,或主題本身很新,以往幾乎沒什麼人研究過。
2、持續性現象的研究。
3、滿足三目的:
(1)滿足研究者的好奇,與對某事物更加瞭解的慾望。
(2)測試對某主題做更仔細研究的可行性。
(3)發展可以更仔細的研究方法。

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少年犯罪
2007/10/30 上課內容:連續殺人犯、強暴犯(以美國為例)
一、連續殺人犯:
1、定義:一個人,以連續相同手段,殺害特定特徵的人。
2、特徵:
(1)白種男性,相貌堂堂,高智慧,約20~30歲。
(2)沒有辦法抑制殺人衝動。
(3)殺人後,沒有罪惡感。

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團體動力學
2007/10/17 上課內容:團體溝通與決策(潘正德 CH.8)
◎ 上課綱要
一、溝通的定義:
1、認知層面
2、行為層面
二、溝通的功能:
1、團體組織
2、組織成員
三、溝通過程(包含要素):
四、溝通模式:
1、溝通方向:垂直、橫向溝通
2、溝通網路類型:正式溝通、非正式溝通、非口語溝通(黃惠惠 CH.7)
五、溝通的障礙
六、有效溝通的原則與策略
七、決策的定義及類型
八、決策過程

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創造一個以心靈為主的世界—耕讀園
主講人:李奇鴻
在這個世界上,事實上有一群人朝著心靈的方向去努力。這世界雖然很複雜,還是有比較清淨的地方,還是有機會接觸一些朝心靈方向走的人。除了接受環境的影響,還可以主動的影響環境,比如:這世界共通的特徵是彼此不關懷,我們可以改變,去關懷別人;彼此是表面性的關懷,可以改變成真心的關懷,慢慢的,對於被關懷的這些人所產生的影響力會慢慢的擴大。

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* 無母數是指做統計推論時,並不需要知道母體分配為何種分配所發展出的統計方法,相對於有母數統計則必須知道母體服從某一已知的分配,才可進行統計推論,簡而言之,有母數就是母體分配已知的情況下做統計推論,而無母數就是母體分配未知的情況下做統計推論。

所以單一樣本T檢定,是屬於母數分析

一、名詞解釋:
σ:母體標準差
μ:母體平均數

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