空境界

少年犯罪

2007/11/20 上課內容：MFY計畫、情境犯罪學

一、MFY計畫：

（一）基本介紹：

根據機會理論，找了紐約、哥倫比亞大學等最好的福利機構、教授，花了3億美元，從政府、基金會、聯邦政府募得。

（二）從四個地方（工作、教育、傳統、社區機構）倡導：

1、工作：

（1）製造新的作機會。

（2）透過媒體公佈有哪些工作機會。

（3）提昇青年就業能力。

2、教育：

（1）運用各種方法，留下好老師。

（2）改善家長和學校的關係。

（3）課程要教低下階層的文化。

（4）找優秀學生當低年級學生的家教。

3、社區、機構：

（1）教導當地社區房客爭取應有的權力，如申請房客津貼等。

（2）透過選票影響政治。被充權，變得有優勢、長處。

（二）成效：

1、與其他地區比較：

2、成效不大之因：

（1）複雜多變的社會變遷，不是任何一個人在一開始就可以掌控未來要採取什麼行動。

（2）必需要承認，沒有一個贊助者（政府）會願意拿錢給和專門與贊助者唱反調的人、計畫。

（3）貧民和有錢人是有衝突的，有錢的人故意放出不實的小道消息。

二、情境犯罪學：

（一）少年犯罪和情境的關係：

1、都市化：

（1）人口集中。

（2）人口密度高。

（3）人口異質性高（疏離感）。

（4）人口動態。

（5）都市環境的設計特質：

（二）預防情境犯罪：

1、增加犯罪的困難度：車子上大鎖、住家的鐵窗、監視器、密碼鎖等。

2、增加犯罪風險：正式監控系統（警察、保全、條碼）、鄰里的守望相助

3、減低可以得到的報酬：用支票、財務辨識系統、機車烙碼等。